domingo, 29 de marzo de 2009

Planificación

Fecha: Lunes 30 de Marzo 2009.
Tema: Conociendo mi cuerpo. (Trabajo en cuaderno de pre-escritura)
Nivel: Primer y segundo ciclo de educación parvularia.
Ámbito: Comunicación.
Núcleo: Lenguaje verbal.

Objetivo general:
Comunicar sensaciones, vivencias, emociones, sentimientos, necesidades, acontecimientos e ideas a través del uso progresivo y adecuado del lenguaje no verbal y verbal, mediante la ampliación del vocabulario, el enriquecimiento de las estructuras lingüísticas y la iniciación a la lectura y la escritura, mediante palabras y textos pertinentes y con sentido.

Aprendizajes esperados:
Comprender que las palabras, grafismos, números, notas musicales, íconos y otros símbolos y signos convencionales pueden representar los pensamientos, experiencias, ideas e invenciones de las palabras.

Actividad:
1-Los niños y niñas se ubican en sus lugares.
2-Observan ejemplos relacionados con la actividad.
3-Comentan sobre los ejemplos.
4-Responden preguntas en relación a los ejemplos.
5-La educadora pone en la pizarra 4 láminas.
6-La educadora reparte entre los niños diferentes láminas.
7-Los niños y niñas que tengan la misma lámina a las de la pizarra pasan adelante.
8-Escuchan explicación de la actividad.
9-Reciben material.
10-Decoran dibujo siguiendo modelo.

Instrumento de Evaluación: Escala de apreciación.
Conducta a evaluar: 1-Discrimina visualmente.

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