Viernes 6 de Marzo 2009
Tema: Conociendo a mis compañeros.
Nivel: Primer y segundo ciclo de educación parvularia.
Ámbito: Formación Personal y Social.
Núcleo: Convivencia (Valores y normas).
Tiempo de aplicación: Libre
Descripción breve: Estas actividades pretenden que los niños y niñas se familiaricen en el uso de palabras mágicas, y aprender a reconocer las diferentes señales para el inicio de actividades.
Objetivo general:Establecer relaciones de confianza, afecto, colaboración, comprensión y pertenencia, basadas en el respeto a las personas y en las normas y valores de la sociedad a la que pertenece.
Estrategia metodológica: Trabajo individual y grupal.
Aprendizajes esperados:
- Determinar y aceptar ciertas normas para el funcionamiento y convivencia con su grupo de pares en diferentes situaciones.
Actividad:
1- Los niños y niñas se ubican en semi-círculo.
2- Escuchan explicación de la educadora sobre las palabras mágicas (permiso, disculpa, por favor, gracias).
3- Comentan sobre las palabras mágicas.
4- recrean situaciones.
1- Los niños y niñas se ubican en el patio.
2- escuchan canciones para el inicio de las diferentes actividades.
3- cantan canciones para el inicio de las diferentes actividades.
Evaluación formativa:Se evaluará mediante registro de observación la participación de los niños y niñas en las actividades.
jueves, 5 de marzo de 2009
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