Planificación
Fecha: Lunes 5 de Octubre.
Tema: Profesiones y oficios.(Trabajo en números)
Nivel: Segundo nivel de transición.
Ámbito: Relación con el medio natural y cultural.
Núcleo: Relaciones lógico-matemática y de cuantificación.

Objetivo general:
Interpretar y explicarse la realidad estableciendo relaciones lógico-matemáticas y de causalidad; cuantificando y resolviendo diferentes problemas en que éstas se aplican.

Aprendizajes esperado:
-Iniciarse en la comprensión de la sustracción, empleándolas en la resolución de problemas cotidianos y en situaciones concretas.
-Representar graficamente cantidades, estableciendo su relación con los números.

Actividad:
1- Se sientan en sus lugares.
2-Observan la pizarra con ejemplos de restas.
3-Escuchan explicación de como restar.
4-Responden preguntas en relación al tema.
5-Juegan a contar y restar con elementos de la sala.
6-Escuchan explicación de la actividad.
7-Reciben material.
8-Cuentan y restan elementos.
9-Grafican cantidad.

Instrumento de Evaluación: Escala de apreciación.
Conducta a evaluar: 1-Resuelve las restas.
2-Gráfica el número.