lunes, 6 de abril de 2009

Planificación Martes 7 de Abril

Fecha: Martes 7 de Abril 2009.
Tema: Conociendo mi cuerpo. (Diferencias entre niño y niña)
Nivel: Primer y segundo ciclo de educación parvularia.
Ámbito: Comunicación.
Núcleo: Identidad.

Objetivo general:
Desarrollar progresivamente una valoración positiva de sí mismo y de los demás.

Aprendizajes esperados:
Tomar conciencia progresiva de su identidad sexual, a través de sus características corporales.

Actividades:
1-Los niños y niñas se ubican en sus lugares.
2-Observan láminas de niño y niña.
3-Comentan sobre estas láminas.
4-Responden preguntas en relación a las láminas.
5-Juegan a descubrir la prenda intrusa.
6-La educadora presenta diversas cosas de niños y niñas.
7-Los niños y niñas tienen que descubrir lo que no corresponde y decir por qué.
8-Escuchan explicación de la actividad.
9-Reciben material.
10-Pintan niño o niña según su sexo.
11-Recortan líneas y arman puzzle.
12-Recuerdan lo aprendido.

Instrumento de Evaluación: Escala de apreciación.
Conductas a evaluar: 1-Identifica diferencias corporales de niño y niña.
2-Nombra diferencias entre niño y niña.

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