sábado, 25 de abril de 2009

Planificación Lunes 27 de Abril

Fecha: Lunes 27 de Abril 2009.
Tema: Los alimentos. (Trabajo en sílabas)
Nivel: Primer y segundo ciclo de educación parvularia.
Ámbito: Comunicación.
Núcleo: Lenguaje verbal.

Objetivo general:
Comunicar sensaciones, vivencias, emociones, sentimientos, necesidades, acontecimientos e ideas a través del uso progresivo y adecuado del lenguaje no verbal y verbal, mediante la ampliación del vocabulario, el enriquecimiento de las estructuras lingüísticas y la iniciación a la lectura y la escritura, mediante palabras y textos pertinentes y con sentido.

Aprendizajes esperados:
Diferenciar el sonido de las sílabas que conforman las palabras habladas avanzando en el desarrollo de la conciencia fonológica.

Actividad:
1-Los niños y niñas se ubican en sus lugares.
2-Escuchan explicación de lo que es separar sílabas.
3-Observan láminas con diferentes objetos.
4-Reconocen y nombran objetos.
5-Juegan a separar en sílabas los objetos de las láminas.
6-La educadora reparte números.
7-La educadora separa en sílabas.
8-Los que tengan el número que corresponde a las sílsbas se ponen de pie.
9-Escuchan indicación de la actividad.
10-Reciben material.
11-Pintan cuadros según el número de sílabas.

Instrumento de Evaluación: Escala de apreciación.
Conducta a evaluar:1-Separa en sílabas.

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