Planificación Miércoles 10 de Junio

Fecha: Miércoles 10 de Junio 2009.
Tema: Mi familia y yo(Trabajo en números)
Nivel: Primer y segundo ciclo de educación parvularia.
Ámbito: Relación con el medio natural y cultural.
Núcleo: Relaciones lógico-matemática y de cuantificación.

Objetivo general:
Interpretar y explicarse la realidad estableciendo relaciones lógico-matemáticas y de causalidad; cuantificando y resolviendo diferentes problemas en que éstas se aplican.

Aprendizajes esperados:
Representar gráficamente cantidades, estableciendo su relación con los números.

Actividad:
1-Los niños y niñas se sientan en sus lugares.
2-Observan y comentan nuevo número en estudio.
3-Responden preguntas en relación al número.
4-Juegan a la lotería de los números.
5-Reciben cartón con números en estudio(0-1-2-3-4)y tapas de botella.
6-Escuchan dictado de números.
7-Los que tengan el número dictado ponen una tapa sobre el número que está en el cartón.
8-Escuchan explicación de la actividad.
9-Reciben material.
10-Escriben número 4 siguiendo modelo.

Instrumento de Evaluación: Escala de apreciación.
Conducta a evaluar: 1-Escribe número 4.