Planificación Martes 9 de Junio

Fecha: Martes 9 de Junio 2009.
Tema: Mi familia y yo (Trabajo en números)
Nivel: Primer y segundo ciclo de educación parvularia.
Ámbito: Relación con el medio natural y cultural.
Núcleo: Relaciones lógico-matemática y de cuantificación.

Objetivo general:
Interpretar y explicarse la realidad estableciendo relaciones lógico-matemáticas y de causalidad; cuantificando y resolviendo diferentes problemas en que éstas se aplican.

Aprendizajes esperados:
Emplear los números para identificar, contar, clasificar, sumar, restar, informarse y ordenar elementos de la realidad.

Actividad:
1-Los niños y niñas se sientan en sus lugares.
2-Observan y comentan número en estudio.
3-Responden preguntas en relación al número.
4-Juegan a relacionar número y cantidad.
5-Reciben diferentes números y monedas de 1 peso.(cartón)
6-Escuchan número dictado.
7-Cuentan las monedas que corresponden.
8-Escuchan explicación de la actividad.
9-Reciben material.
10-Dibujan elementos según el número.
11-Dibujan números según la cantidad de elementos.


Instrumento de Evaluación: Escala de apreciación.
Conducta a evaluar: 1-Relaciona número y cantidad.