Planificación
Fecha: Jueves 3 de septiembre.
Tema: Medios de transporte(Trabajo en números)
Nivel: Primer y segundo ciclo de educación parvularia.
Ámbito: Relación con el medio natural y cultural.
Núcleo: Relaciones lógico matemáticas y cuantificación.

Objetivo general:
Interpretar y explicarse la realidad estableciendo relaciones lógico-matemáticas y de causalidad; cuantificando y resolviendo diferentes problemas en que éstas se aplican.

Aprendizajes esperados:
Emplear los números para identificar, contar, clasificar, sumar, restar, informarse y ordenar elementos de la realidad.

Actividad:
1-Los niños y niñas se sientan en sus lugares.
2-Escuchan y observan explicación sobre ejercicios de signos >,< o =.
3-Comentan y responden preguntas en relación a los ejercicios.
4-Juegan a los números y signos.
5-Reciben número.
6-Salen adelante de a dos cada uno con su número y ubican el signo que corresponde.
7-Escuchan explicación de la actividad.
8-Reciben material.
9-Dibujan el signo que corresponde.

Instrumento de Evaluación: Escala de apreciación.
Conducta a evaluar: 1-Dibuja los signos que corresponden.